建筑工程学院实训室建设管理办法
为贯彻落实我院“十四五”发展规划,加强我院实训室建设与管理,进一步发挥实训室的功能与效益,提高实验教学质量和实训水平,特制定本办法。
一、指导思想
1、实训室是进行教学和科研的重要基地,是训练学生动手能力、提高学生综合能力的重要场所，是教学、实践教学工作的重要组成部分,是办好专业的基本条件之一，也是反映教学和管理水平的重要标志之一。学院实训室的建设与管理工作必须贯彻国家的教育方针政策,保证完成所承担的教学、实训和社会服务任务。
2、实训室的建设，要从实际出发，明确目标，以学科为龙头，以团队为载体统筹规划，合理设置，资源共享。实训室建筑设施、仪器设备、技术队伍和管理要协调发展，以提高投资效益。要有计划、有步骤地建设一批集教学、实训、社会服务于一体的高水平实训室。
3、根据人才培养方案及课程标准要求,各教学部要严格审查教师的授课计划，确保实训教学时数的足额开出，组织教师认真编写、完善实训教材和实训指导书,安排好实训指导人员,按时、按质、按量完成实训教学任务。
4、不断提高实践教学质量,加强基本技能的训练,培养教师严格的教学态度和作风,帮助学生掌握科学的实训方法，提高动手能力。
5、积极开展实践教学改革,实训、实验内容应体现实用性、生产性、综合性要求，培养学生理论联系实际的学风，严谨的科学态度和发现问题、分析问题、解决问题、提出问题的能力，培养具有创新意识，创造能力的人才。实训要结合各专业不同的岗位要求和工作环境，做出详细的实践指导书，注重培养和训练学生的综合技能。
6、实验室在保证完成实践教学的前提下,利用现有的实训室条件、人员和技术优势,积极对外开展社会服务,提高实训室设备的利用率,增加仪器设备的运转费用,使实训更好地形成良性循环。
7、学院所有实训、实验室实行开放式实践教学，学生在课余时间可预约申请实训、实验室进行实训或实验，实训指导教师实行开放实训如第二课堂活动。加强开放实训室的建设，提倡资源共享。
8、做好仪器设备的配备、管理、维护、维修、改造、计量及标定工作,使仪器设备处于完好状态，仪器设备帐、物、卡相符率达100%，完好率在90%以上。
9、实训室应注意实训、实验技术的研究和仪器设备的开发、自制，发挥学院的技术潜力,为实践教学提供良好的服务。
10、建立健全各项规章制度,对实训室的工作进行严格、规范、科学的管理。
11、搞好实训室内外环境卫生,讲文明,讲礼貌,讲师德,在提高学生动手能力的同时，培养学生的职业素养和职业能力，把实验室建设成精神文明的基地。
12、严格履行国家有关环境保护的法律法规，建立健全实训室排污管理制度，加强实训、实验过程中的废物、废气、废液、固体废物、燥声、辐射等污染防治工作，加强实训、实验人员和实训学生的教育和培训工作，落实环境保护责任制和有效的管理措施，防止环境污染事故发生。
二、管理机制
1.我院对实训、实验室实行统一领导，由学院主管副院长领导实训室工作。实训部是学院管理实训室和实训基地、协助实训教学的教辅部门，负责学院实训室、实验室管理员和实训设备的维护维修等日常管理工作。各教学部根据人才培养方案负责本部门实践教学的计划安排,报教务处审批后，由教学科利用相关的实训室组织实训教学，实训部统一管理。
2.实训部负责全院实训室的宏观管理,其任务是协助分管院长会同有关教学部做好实训室的建设和管理工作。
3.实训部实训室管理员具体负责各实训室的实践教学秩序、场地设备、安全及对外服务等方面的管理工作,是实训室任务执行的具体责任人,负责与相关系部进行协调，落实各项实训管理制度。
三、管理模式
根据院系二级管理办法及学院现状，实训部将采用以下几种管理模式。
1、三权分离，管用分开。把学院实验实训室（基地）的资产所有权、管理权、使用权三权分离，实训部行使管理权，教学部行使使用权，学院全面监管。确保国有资产管理有序，使用得当，效果良好。
2、统筹兼顾，按需调剂。所有实训资源，包括固定资产和实训耗材，由实训部统筹规划，集中采购，统一调配，集中管理。根据教学部教学计划，合理调剂，按需供给。确保实训资源高效使用，开源节流，减少浪费。
3、对口衔接，直接服务。为解决与教学部协调衔接实训教学，实训部一是从内设架构上确保分块（五部）管理，对口协调；二是从人员配置上直线联系，对口服务，双重指导；三是加强领导，定期协调；四是与教学部组建实训管理小组，共建齐管。
四、日常管理
1、进一步制订和完善实验室管理制度。各实验实习场所实行专人管理，责任到人，确保实验实习安全到位、管理到位。认真做好实验实训档案管理工作以及实验实训室教学资料、技术档案的收集、整理和存档。包括学生实习记录、学生实训报告、设备运行记录、设备台帐、设备维修情况等。
2、实验实训室应负责仪器设备的管理、维护、检修等工作，并按规定进行定期校验，使仪器设备经常处于完好状态，提高仪器设备的利用率和完好率，保证实验实训数据的准确性和实验结果的可靠性。
3、认真贯彻执行实验实训室建设和管理的各项规章制度，严格管理，加强人员的培训与培养，不断提高管理水平。
4、加强实训课卫生、纪律等环境保障，及时督促与管理，每周上报各专业实训室基础卫生、纪律考评情况，细致到班、人，计入班级考核。
5、每学期对各实训室的设备及资产进行核查。专业实训室对本实训室财产要期初进行登记，期末进行盘底与移交。
五、建设要求
1.实训室建设应按照学院教育事业五年发展规划,根据学科发展的方向和教学、实践教学的需要统筹考虑，制订近期和长远的建设规划,对人力、物力、财力进行综合平衡,分轻重缓急,有计划、有重点地搞好建设。
2. 现有实验实训室的标准化建设与规范管理。要按照一体化车间、一体化工作站、一体化实训室的三个层次，主要建设集教学区、实训区、资料区、工具区为一体的，布局合理，功能齐全，使用方便的一体化实训场所。
3、实训、实验室的建立、调整及撤消必须经学院的正式批准。具体审批程序为： 实训室的建立、调整或撤销,先由教学部提出申请，实训部办理报批手续。
5.实训室的建设要讲究投资效益,充分发挥仪器设备的作用。新增的仪器设备, 注意成组配套,形成实训、实验能力。购置大型、精密、稀缺、贵重仪器设备,要进行可行性论证,做到专管共用,资源共享,避免造成积压浪费。
六、管理办法
实训室建设必须严格实行建设项目管理制，由各系部提交立项申报书、经有关职能部门组织论证报主管院长审查，经学院学术委员会批准才能实施。
1.制度管理
（1）建立和健全岗位责任制为核心的各项规章制度,如仪器设备的管理和使用、人员的要求等。实验室管理员必须履行岗位职责,实行上班签到和坐班制，严格执行考勤考核制度。
（2） 实训部应制定和完善相应的管理方案和可操作的制度、守则、规定等。
2.实训队伍管理
（1） 实训室工作人员包括：从事实训室工作的管理人员、辅助管理人员（管理干事）、设备维修人员、仓库管理人员等。根据需要配齐所有实训管理人员，人员岗位职责可根据实训室的性质和需要具体确定。各类人员要有明确的职责分工，各司其职，团结协作，积极完成各项任务。
（2）加强实训室队伍的建设、培训与管理，建立健全岗位责任制。要不断从思想教育、业务考核和技术培训方面对实训室工作人员进行培养培训，进一步提高他们的思想素质与业务水平。
（3） 实训室专职人员的职称评定，可以根据所在岗位向工程、实验系列发展，也可以挂靠相关系部作为实训指导老师，从事实验教学的教师纳入教师系列职称评定。
（4） 实训室各类工作人员的职务聘任、晋升、考核等，根据实训室的岗位特点和本人的编制性质及工作业绩，按照学院有关文件精神执行。
3.物资管理
（1） 实训室的仪器设备和材料低值品、易耗品管理按照学院有关规定执行。
（2）大型贵重仪器必须做好大型仪器的档案、使用记录、效益评估等管理，并服从学院统一协调、开放使用和管理。
（3）个人保管或责任事故造成仪器设备损坏、丢失的要赔偿,具体按《衡阳技师学院实训仪器设备管理办法》执行。对室内脏乱不堪,帐、物、卡不相符,仪器设备维护较差,经检查仪器设备管理不合格的实训室,根据情况采取相应措施给予通报和整改，并与本人的绩效工资考核挂钩。
4.环境文化管理
（1）对实训室要做好工作环境管理和劳动保护工作。要针对高温、低温、粉尘、超净等对人体有害的环境，切实加强实训室环境的监督和劳动保护工作。
（2）在实训室建设时要注重环境文化配套建设，为师生创造良好的实训环境和学习氛围。
（3）加强实训室内外环境文化建设，实训部会同宣统部搞好场地及外围广普性的文化建设，各系部负责搞好室内、外专业文化和企业文化建设。
5.安全管理
（1）各实训室要根据本室的任务,健全安全防范管理制度,落实“三防”（防火、防盗、防事故 ） 责任人,配置必要的安全防火设备和器材,并定期检查防火、防爆、防盗、防事故等方面的安全措施执行情况,及早消除各种险情隐患。
（2）对进入实训室的人员,要进行安全教育,明确本室的安全规定、实训中的注意事项及仪器设备的操作规程。未经安全教育者,不得进入实训室做实训、实验 ,不得动用仪器设备和实训用品。
（3）各实训室管理员在学生实训过程中要深入课堂，及时检查，督促学生按规程操作，及时发现和排除安全隐患，避免发生人身和设备安全事故。
（4）要按公安部门的有关规定做好化学危险品的购买、储存、使用等方面的管理工作。
本办法自公布之日起执行。